Le président de la Réserve fédérale, Jerome Powell, a émis un avertissement aux jeunes travailleurs mardi. Sans compétences technologiques, vous serez laissé pour compte sur le marché du travail d’aujourd’hui.
Lors d’un événement organisé par la Greater Providence Chamber of Commerce dans le Rhode Island cette semaine, Powell a décrit ce qu’il a appelé une économie extraordinaire « à faible emploi et à faible tir ». Les entreprises n’élargissent pas leurs salaires, mais elles ne réduisent pas le personnel en grande quantité. Au lieu de cela, beaucoup ont suspendu de nouvelles recrues en attendant de voir comment les tarifs, les politiques d’immigration et d’autres quarts de travail se déroulent.
« Nous recherchons tous des données. Il est tout simplement difficile pour les personnes qui entrent sur le marché du travail », a déclaré Powell.
Cependant, il a souligné que le marché n’est difficile pour personne. Si vous quittez l’école avec des compétences techniques, tout va bien – « génial ».
« Mais si vous n’avez pas ces compétences, il reste de plus en plus d’options d’emploi peu attrayantes », a déclaré Powell.
Fossé éducatif
Powell a lié cette question au plateau dans la réussite de l’éducation américaine. Pendant la majeure partie du 20e siècle, plus d’Américains sont diplômés du lycée et du collège, ce qui leur donne la capacité de s’adapter aux nouvelles technologies. Mais même si l’économie numérique s’est accélérée, ses progrès ont ralenti dans les années 1970.
« J’ai été impressionné par la façon dont la réussite de l’éducation américaine a du mal », a déclaré Powell.
Il a cité les œuvres des économistes de Harvard Claudia Goldin et Lawrence Katz. Son livre, The Race of Education and Technology, soutient que l’inégalité se propage lorsque la scolarité ne peut pas s’adapter à l’innovation. Il a déclaré que les changements technologiques, lorsqu’ils sont combinés à l’éducation, ont accru la productivité et les revenus depuis la révolution industrielle.
Pendant des décennies, le président de la Fed a noté que les travailleurs américains ont pu surmonter leur propre nouvelle vague de technologie alors que le pays élargit l’accès à l’éducation.
« Les États-Unis ont été le premier pays à recevoir un enseignement secondaire entre les sexes », a déclaré Powell. « Les États-Unis font des innovations rapides depuis un siècle, et il y a également eu une baisse des inégalités à mesure que les gens sont sortis et leurs capacités éducatives leur ont donné la capacité de bénéficier de la technologie qui évolue. »
Cette dynamique a brisé, a-t-il suggéré, rendant les anciens d’aujourd’hui encore plus vulnérables.
Économie d’IA
La forte augmentation des investissements en IA n’a fait qu’activer la division. « L’économie augmente, mais pas rapide. À l’exception des zones avec une construction d’IA, cela devient très fort dans de nombreuses régions du pays », a déclaré Powell.
Il a créé une forte demande de compétences liées à l’IA tout en bloquant d’autres domaines d’emploi.
« Nos outils travaillent essentiellement à la demande avec des taux d’intérêt plus bas, des taux d’intérêt plus élevés », a-t-il déclaré. Il n’y a pas grand-chose que la Fed puisse faire en cas de « changement structurel » dans l’économie.
« Nous ne pouvons pas modifier le système éducatif », a-t-il déclaré. « C’est pour les législateurs et le secteur privé. Mais c’est très important pour l’avenir de notre économie. »