Pour la plupart des adolescents, obtenir un permis de conduire à 16 ans est une étape importante vers l’indépendance. Cela leur permet de se rendre en voiture chez un ami, de regarder un film ou de sauter le bus pour se rendre à l’école à leur rythme. Pour Connor Vukelich, 16 ans, cela a été une source d’inspiration pour démarrer une entreprise.
Vukelich cherchait un emploi après avoir obtenu son permis de conduire au lycée. Mais lui et ses amis se heurtaient tous au même problème. Il était presque impossible de trouver le problème. La plupart ont été surenchéris par des candidats de niveau plus élevé, postulant à des « emplois fantômes » et passant des entretiens pour ensuite être fantômes par les employeurs.
Frustré par cette expérience, Vukelich a créé Poppin’ Jobs, une plateforme spécifiquement destinée aux demandeurs d’emploi âgés de 16 à 24 ans aux États-Unis. Il héberge actuellement une base de données de 100 000 demandeurs d’emploi potentiels. Vukelich a construit la plateforme comme une alternative aux sites d’emploi traditionnels, qui, selon lui, ont tendance à donner la priorité aux talents de haut niveau et à se concentrer plutôt sur des données démographiques qui nécessitent des conseils plus spécialisés.
« Nous avons donc pensé : pourquoi n’y a-t-il pas un site dédié à aider les débutants à trouver un emploi ? » Vukelich a parlé à Fortune d’une conversation avec un ami à l’époque. « Plus précisément, la génération Z nous amène sur le lieu de travail et nous aide tout au long du processus, car c’est quelque chose que nous n’avons jamais fait auparavant. »
Le marché du travail d’aujourd’hui devient de jour en jour moins favorable pour les personnes qui cherchent à prendre pied dans des postes de premier échelon. L’IA menace d’anéantir une grande partie du marché du travail d’entrée de gamme. C’est un point de vue partagé par Mustafa Suleiman, chef de l’IA de Microsoft, qui estime que cela se produira d’ici 18 mois, et par Dario Amodei, PDG d’Anthropic, qui a averti que cela affecterait la moitié des cols blancs débutants (bien qu’il ait récemment adouci cette déclaration). Selon une étude récente d’Anthropic, l’IA peut déjà, en théorie, automatiser la majorité des tâches dans les domaines de la gestion, des affaires, de la finance, du droit et d’autres secteurs de cols blancs, remplaçant ainsi les tâches répétitives principalement réservées aux employés débutants.
État actuel du marché du travail d’entrée de gamme
Pour surmonter les obstacles rencontrés par les jeunes demandeurs d’emploi, principalement les barrières fantômes, de concurrence et d’expérience qui empêchent les étudiants du secondaire et des collèges de s’assurer une place au premier échelon de l’échelle de carrière, Poppin’ Jobs propose des outils tels que la rédaction de CV et un assistant d’entretien IA pour vous guider tout au long du processus d’embauche, qui est nouveau pour la plupart des gens. Et pour ceux qui n’ont pas encore de permis, Vukelich a aussi une solution. C’est une carte des emplois locaux pour les personnes qui ne disposent que d’un vélo pour se déplacer.
Malgré de nombreuses discussions sur « l’apocalypse » qui s’ensuivra pour les emplois de premier échelon, le taux de chômage des 16-24 ans n’a pas encore augmenté de manière significative. Selon la Fed de Saint-Louis, le taux de chômage des jeunes est resté à 9,5 % en avril. Il s’agit d’une légère augmentation par rapport à avant que l’IA ne devienne un sujet brûlant, lorsque OpenAI publiait son premier modèle d’IA en novembre 2022, alors que le taux de chômage des 16-24 ans était d’environ 8 %. Cependant, il est en baisse par rapport au sommet de 10,6 % atteint en novembre de l’année dernière.
Cela s’explique en partie par le fait que certains diplômés universitaires changent de type d’emploi peu de temps après avoir quitté le campus. Une récente enquête ZipRecruiter a révélé que les emplois de col blanc de premier échelon sont de plus en plus difficiles à trouver, de sorte que la majorité des diplômés universitaires trouvent du travail dans l’entrepreneuriat, l’économie des petits boulots et des postes indépendants après l’obtention de leur diplôme.
Aujourd’hui étudiant de 20 ans à l’Université aéronautique Embry-Riddle de Daytona Beach, en Floride, Vukelich se concentre sur l’augmentation du nombre d’employeurs sur le site Web dans l’espoir d’attirer davantage d’emplois locaux et d’opportunités de bénévolat.
Il reconnaît la menace que l’IA représente pour le marché du travail et recherche activement des moyens d’enseigner à la génération Z comment intégrer les outils d’IA dans ses compétences. Les données soutiennent cette approche. Une étude récente de la start-up d’IA Writer a révélé que les employés qui savent comment utiliser l’IA et l’utilisent fréquemment sont plus susceptibles de recevoir une augmentation que ceux qui résistent à son adoption.
Vukelich a déclaré avoir eu de nombreuses conversations avec des étudiants de l’université. Ses conseils sont toujours les mêmes. « La seule chose pour laquelle les gens cherchent à embaucher, c’est la passion ou la connaissance de la façon d’utiliser l’IA en combinaison avec leurs propres connaissances », a-t-il déclaré.
